Los invito a que vean el siguiente video.

ELECTRÓNICA PARA 3° a 5° DE PRIMARIA

SESIÓN 4

                               

CIRCUITO

                                        

Un circuito es una red eléctrica (interconexión de dos o más componentes, tales como resistencias, inductores, condensadores, fuentes, interruptores y semiconductores) que contiene al menos una trayectoria cerrada.

ELEMENTOS DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO

1. Una fuente de poder que suministre energía eléctrica.

2. Un material metálico que permita la circulación de la corriente eléctrica, desde la fuente hasta el elemento receptor.

3. Un receptor, que absorbe la energía eléctrica y la convierte en energía.

Si el circuito eléctrico esta interrumpido en algún punto, sea por la acción del interruptor, sea por mala conexión de los distintos elementos con el conductor, o bien por la fusión del elemento receptor se dice que el circuito está abierto y no permitirá la transformación y el aprovechamiento de la energía eléctrica. Si por el contrario, existe continuidad eléctrica, como para iluminar una habitación, el circuito está cerrado.

Interruptor No es más que un dispositivo de control, que permite o impide el paso de la corriente eléctrica a través de un circuito.

Los corto circuitos Si se cierra el circuito conectado a dos polos de la fuente de corriente eléctrica, lo que se produce es un corto circuito.

Cuando circula una corriente eléctrica y el circuito se sobre calienta. Esto puede ser producto de un corto circuito, que es registrado por el fusible y ocasiona que se queme o funda el listón que está dentro de el, abriendo el circuito, es decir impidiendo el paso de corriente.

Fusible Los llamados fusibles, que pueden ser de diferentes tipos y capacidades. Es un dispositivo de protección tanto para ti como para el circuito eléctrico.

                                                            

                                         

TIPOS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS           

CIRCUITO ELÉCTRICO EN SERIE

                                             

                                         

Es aquella en donde la corriente eléctrica dispone de un solo camino para circular, y si este se interrumpe la corriente no puede circular.

CIRCUITO ELÉCTRICO EN PARALELO

                             

Es aquella donde la corriente eléctrica dispone de dos o más caminos para circular, y si uno de ellos se interrumpe no se verá afectado el funcionamiento de los demás.

PROYECTO DE DISEÑO

SESIÓN 2 y 3

Actividad sábado 10 de noviembre

Basados en el documento entregado en clase, responder

1. ¿Por qué es importante diseñar?

2. En el campo educativo: ¿Por qué debe enseñarse diseño, expresión y representación gráfica y técnica en el currículo escolar?

3. Rastree en Internet y comparta con el grupo:

• Una actividad para trabajar en preescolar y primero el tema de diseño tecnológico.
• Una actividad para trabajar en segundo y tercero el tema de diseño tecnológico.

4. Consultar y compartir en este espacio qué es normalización (aplicada al diseño)

Esta actividad de realizó por medio de un foro en Google Docs


Otra actividad es diseñar un juego para enseñar a los estudiantes utilizando la didáctica, la lúdica y así favorecer el aprendizaje significativo.

El trabajo debe ser por parejas y esta es la propuesta que tenemos para dicha actividad.

PROYECTO DE DISEÑO

Empaque: rectangular           
Tamaño: alto 28 cm x 7 cm  x  10 cm
Forma rectangular:  metálico o balso
Número de fichas: 28
Tamaño de las fichas: 6cm * 4cm
Material para la ficha: balso
Material para el contenido: papel propalcote o propalmate y para que se adhiera al balso usamos el  papel contac. 
Numero se integrantes: 4 a  6
Tema del Juego: procesos tecnológicos
Rango de edad: 11 a 14
Juego: dominó

RECURSOS PARA PROFESORES

SESIÓN 1

Nombre del recurso: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado.

Dirección:  http://www.ite.educacion.es

Descripción: El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado es la unidad del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte responsable de la integración de las TIC en las etapas educativas no universitarias. Tiene rango de Subdirección General integrada en la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial que, a su vez, forma parte de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades.

 Ruta: recursos/recursos para el profesorado/asignaturas/tecnología Recursos/recursos para el profesor/ asignaturas/dibujo técnico